D-projectは、「デジタル表現(Digital)」「授業デザイン(Design)」の２つの『D』をキーワードに、ICTにふりまわされることなく、子どもの学びをみつめて授業をデザインしていこうとする姿を提案したいという願いから2002年４月に発足。全国の小・中・高校の教師と大学の研究者を中心に、プロジェクト形式でさまざまなテーマに取り組んできました。
現在、北海道から沖縄まで各地域で年間50回以上のワークショップを行い、MLメンバーは550名に及んでいます。
2006年度からスタートしたD-project２は、「豊かな学力」と「メディア表現」を結びつける「メディア創造力」というキーワードを、今後の活動の柱にしていきたいと考えています。「メディア創造力」とは、「表現学習を通して、自分なりの発想や創造性、柔軟な思考を働かせながら自己を見つめ、切り拓いていく力」と定義しています。「メディア創造力」の育成という新たな視点で授業作りを考え、日本の学校教育界に根強い「キチンと文化」に問題提起していきたいと考えています。
この春の公開研究会は、ついにMELL Platzとの共催で開催！
午前から午後にかけては複数の授業実践ワークショップに参加して学んでいただく時間帯。最後に、デジタルストーリーテリングのワークショップにメディア論、文化論の観点から取り組んできたメディア・エクスプリモ（MELL Platz）のメンバーである、小川明子氏、伊藤昌亮氏、水越伸氏に加わってもらい、総括パネルディスカッションを繰り広げます。
詳細情報と参加申込はD-project 2のウェブサイトでお願いします。
100名になり次第締め切ります。ふるってご参加下さい。
■日時：2010年3月21日（日曜日）
詳細は
9:00〜
○受付開始
9:30〜11:00
１．オープニングトーク
中川一史（放送大学：D-project会長）
＆ 佐藤幸江（横浜市立高田小学校：D-project副会長）
２．基調講演
「『世界図絵』的メディア教育の超克〜映像と言語の新たな学習に向けて〜」
中村敦雄（群馬大学）
11:00〜12:00
３．実践バトル
３－１「発信！D-pro関東”Inspire”」
発表者：河崎 睦（綾瀬市立北の台小学校）
安富 直樹（横浜市立一本松小学校）
堀沢 直樹（前橋市立大胡東小学校）
松本 佳子（鎌ヶ谷市立五本松小学校）
黒岩 浩司（足立区青井小学校）
３－２「学校生活の思い出をスライドショーで表現しよう」
発表者：山本 直樹（京都市立新林小学校）
３－３「TV会議などを活用した明確なゴールを持つ国際交流学習のデザイン」
発表者：坂上 則子（金沢市立四十万小学校）
３－４「ユニバーサルデザインを学ぶ授業デザイン」
発表者：山田 秀哉（札幌市立八軒小学校）
３－５「動画素材を活用したお話の共同製作」
発表者：甲斐 崇（北中城村立北中城小学校）
３－６「デジタル表現活動を取り入れたリーフレット制作」
発表者：米田 謙三（羽衣学園高校）
13:15〜16:15
４．ワークショップ
４－１「オリジナル絵本を作ろう」
ワークショップ講師：村田 直江（柏市立旭小学校）
４－２「フォトポエムをつくろう」
ワークショップ講師：前田 康裕（熊本市立飽田小学校）
４－３「言葉にこだわってつくろうラジオ番組」
ワークショップ講師：小林 祐紀（金沢市立小坂小学校）
４－４「研究会の様子をカルタで表現してみよう」
ワークショップ講師：山中 昭岳（和歌山大学教育学部附属小学校）
４－５「スライドショーを使って、ニュース解説者になろう」
ワークショップ講師：有田 浩子（鳥取市立米子小学校）
４－６「教師のプレゼン力を鍛えよう」
ワークショップ講師：岩崎 有朋（鳥取県教育センター）
16:30〜17:50
パネルディスカッション
「再検討：デジタル表現と授業デザイン」
パネリスト
小川 明子（愛知淑徳大学）
伊藤 晶亮（愛知淑徳大学）
前田 康裕（熊本市立飽田東小学校／D-project）
中橋 雄（武蔵大学／D-project）
コーディネーター
水越 伸（東京大学）
エンディングトーク
中川一史（放送大学：D-project会長）
＆ 佐藤幸江（横浜市立高田小学校：D-project副会長）
ワンコインパーティー：18:00〜18:40
■場所：アップルジャパン株式会社
東京都新宿西新宿3-20-2
東京オペラシティタワー32Fセミナールーム
■参加費用
当日受付にて資料代として1,000円を徴収させていただきます。
■定員
申込みはここから
100名（定員になり次第、締め切ります。）
■共催
D-Project
MELL Platz
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